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フォトアルバム

2020年1月20日 (月)

2月行事デジタル版

0202gyouzi.pdfをダウンロード

長島の子表彰

上記表彰で,卒業生の原口君が特別賞を受賞しました。高校生では1名のみです。
おめでとうsign03

<表彰理由:町資料より抜粋>
鹿児島実業高等学校野球部主将・レギュラーとして,第145回九 州地区高等学校野球大会鹿児島県予選において,8季ぶり31回目 の優勝に貢献し,九州大会出場を果たした。
※ 表彰式は25日の予定。

<長島の子表彰に関する条例より抜粋>
(目的)
第1条 この条例は,長島町の児童生徒の優れた個性を発見し,これを表彰 することによって,心身ともに健全な児童生徒を地域ぐるみで育むことを 目的とする。
(表彰) 第2条 町長は,次の各号のいずれかに該当する児童生徒を表彰する。
(1) 奉 仕 賞 (2) 親 切 賞 (3) スポーツ賞 (4) 学 芸 賞 (5) 読 書 賞
(6) 創 造 賞 (7) 勤 労 賞 (8) 友 情 賞 (9) 特 別 賞

地区技術・家庭科作品展

18日高尾野中学校で実施。
本校から8名・10作品が入賞しました。おめでとうsign01

<入選>
2年 山下君(2作品)・浦君(2作品)・牧さん・枦元さん
3年 川畑君・岩下さん・倉津さん・松永さん

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2020年1月17日 (金)

小島君勝ち星先行

卒業生の小島君。
初場所5日目で現在2勝1敗。
勝ち星先行,いいぞ~

浅香山部屋ブログリンク
(昨日のブログに元気な姿が大きく掲載されています。)


来年度PTA三役選出について

立候補期間は1月9日(木)~15日(水)でしたが,立候補はありませんでしたので,今後以下の日程で選出いたします.

<三役決定までの今後の日程>
(1) 1月27日(月)
被服室で午後7時から,現1年生保護者を対象として,PTA三役選出のための保護者会を実施。(1月16日に現1年生保護者へ案内文書送付)

(2) 2月27日(木)
第4回PTA理事会において,新三役の承認。

(3)3月下旬
学校便り3月号で新三役の紹介。

2020年1月16日 (木)

PTAボランティアについて

11月にPTAや準会員の地域の方にも公民館放送などで呼び掛けて,出荷できない規格外品の農作物などの提供をしていただきました。
24日(日)に,本校保護者,生徒9名で児童養護施設の川内精舎を訪問し,提供のあったさつまいも130kg(9コンテナ)を届けました。
施設内で食材として活用していただき,子供たちは大変喜んでいたとのことでした。
ご協力,ありがとうございました。

PTAでは第2回目の訪問を19日(日)に予定しており,現在,下記の方法で提供品の呼びかけを行っています。協力よろしくお願いします。

収集期間:~ 1月18日(土)
提供していただきたい作物:今回は時季的に主にサツマイモ,ジャガイモ,ミカンなどの農作物
回収場所:川床中学校駐車場近く体育館左(リサイクルをしているところ)
方法:コンテナを置いていますので,その中に農作物を種類ごとに入れてください。持ち込まれた方は名簿に記入をお願いします。また,個人のコンテナは持ち帰ってください。

提供された農作物は,今回も北薩地区の児童養護施設に食材として提供いたします。

現在集まっている農作物 ボンタン・さつまいも・サワーポメロ

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私立高校入試いよいよ明日からスタート

17日の私立高校推薦入試を皮切りにいよいよ入試スタート。
3年生は体調に気をつけて,最後まで粘り強く力を発揮してほしいと思いますsign03
平常心で頑張ろう!

[2月始めまでの進路関係の予定](3年週報より抜粋)
1月
17日(金) 私立高校推薦入試
21日(火) 私立高校推薦合格発表
24日(金) 出水中央一般入試
25日(土) 神村学園,鹿児島城西一般入試
27日(月) 鹿児島実業一般入試
29日(水) 樟南一般入試
     出水中央,神村学園,鹿児島城西
     合格発表
30日(木) 公立高校一般入試願書校内締切
31日(金) 公立高校検定料徴収
2月
3日(月) 鹿児島実業,樟南合格発表

2020年1月15日 (水)

今日明日 鹿児島学習定着度調査

県内小・中学校で実施。
・1月15日(水) 1年(国語→理科) 2年(理科→国語)
・1月16日(木)1年(英語→数学→社会) 2年(社会→英語→数学)

2校時の様子 昨年設置された空調機器を活用し快適な中で調査実施

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小島君まず1勝

卒業生の小島君。
初場所が始まり,現在1勝1敗。
これまでの最高位でのぞんでいます。
今場所も勝ち越し目指して頑張れー。
みんなで応援してますsign03

2020年1月14日 (火)

15・16日鹿児島学習定着度調査1・2年

1 調査の趣旨
基礎的・基本的な知識及び技能や思考力,判断力,表現力等に関する学力の状況及び生徒の 学習に関する意識や学び方などの学習状況を把握するとともに,全県的な傾向との比較・分析 などを通じて,各学校が自校の課題を明確にし,問題解決的な学習活動を取り入れるなど,教 員の指導法を改善し,生徒の学力向上を図ることを目的とする。

2 調査対象学年及び調査方法
本調査では,第1,2学年の生徒を対象に,「国語,社会,数学,理科,英語の5教科の調 査,生徒質問紙による調査」を行う。この調査は,第1,2学年の全ての生徒を対象として実 施する。 併せて,学校における指導方法等の取組状況を把握するため,学校質問紙による調査を行う。

3 調査の実施期日等
 1月15日(水) 1年(国語→理科) 2年(理科→国語)
 1月16日(木)1年(英語→数学→社会) 2年(社会→英語→数学)