主体的・協働的な学び
今後，２０２０年から２０３０年にかけて施行が予定されている新学習指導要領では，「アクティブ・ラーニング」が重視されることになっている。
「アクティブ・ラーニング」とは，「課題の発見・解決に向けた主体的・協働的な学び」（H27年，中教審「教育課程企画特別部会 論点整理」）と定義されている。
本校の授業でもそのような学習が多く展開されている。
写真上2枚 ３年保体：柔道（投げ技の基礎を学んだ後，ペア・班で協働しながら試し，相手の動きの変化に対応した攻防ができるか確認）
写真下２枚 １年理科：実験（凸レンズでの像のでき方を，班で協働して，主体的に解決）
古き梁冬の道場小外刈り
凸レンズ逆さに見えし冬の像
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