川床中ぶろぐ

標記のことで今月まで試行期間を設けて効果を確認してきましたが,効果があると確認できましたので，以下の通り，４月から完全実施をすることとしました。
御理解の程よろしくお願い致します。

原則毎週水曜日を全部活動「ノー部活デー」とする。（長期休業中は除く）
(長期休業中は，土日・祝日が休養日)

２３日午前。学校上空からの帰る鶴の声を聞きながら式を行いました。

式では，学年代表生徒に修了証書授与後に，代表による振り返りと春休み・新年度に向けての抱負発表も行いました。
式終了後には，多読賞，野球部，漢検，絵画コンテスト等の表彰も行いました。

＜代表生徒の言葉より＞
・色々な経験ができた１年で，様々なことに丁寧に取り組むことができた。
・気をゆるめずに新年度を迎えたい。
・勉強も頑張り，学力アップの春休みにしたい。
・やさしくできる人になりたい。
・春休みに毎日勉強し復習もしたい。

＜校長式辞より＞
　おはようございます。今日は３学期最後の日，今年度の最終日。節目の日です。
　
　みなさんの３学期・今年度はどうだったでしょうか。この１年間，体育大会，駅伝大会，文化祭，長島一周強歩大会などたくさんの行事，そして何よりも，日々の学習，部活動，生徒会活動，本当にいろいろなことを「協同」して頑張った１年だったと思います。
　
　みなさんは自分自身を振り返って，よく頑張れたなと思いますか。いろいろな活動に精一杯取り組むことができたと評価できますか？
　
　私は，みんな精一杯よく取り組んだな，素晴らしい川床中学生だったなと本当に思います。表情が明るく，「健康」で元気にひとりひとりがよく頑張る川中生。これは，みんなで誇れることだと思います。
　
　さて，よかったよかったと満足していればそれでいいのかもしれませんが，反省すべき点はなかったかなとか，課題は残されていないかなと振り返ってみるそういう機会が節目の修了式でもあります。どうだったでしょうか？
　
　自分の１年を振り返って良かった点，課題をしっかりと見据えて４月からの活動に備えてほしいと思います。
　「進取・永続・協同・健康」の校訓を核に，どの程度目標が達成されているか，そして，課題はどこかを探すためのアンケートや学習調査を行いましたが，結果を見ると，１番気になることが，２年生・１年生も学習面の努力が足りなかった人が多かったようです。学習したことが確実に自分のものになるような取組を期待したいと思います。春休みもしっかり復習をして進級してほしいと思います。

　また，あいさつ長島一を目標としていますが，お互いのあいさつはどうだったでしょうか？３学期に入り，それも改善が進んでいますが，まだまだ自主的な相互挨拶が活発になればなーと思います。
　
　春休みにしてほしいことの１つは，次の航海すなわち来年度１年間の目標を考えることです。２年生は、４月からは最上級生として中学校最後の船出をします。１年生は後輩を迎えて中堅学年としての新たな航海が待っています。しかし，やみくもに船出をするのは大変危険です。それはまた１年間の長い航海になるからです。長い航海をするには準備が必要です。

　目標という名の荷物を春休みの間に用意してください。スモールステップで頑張ること、各学期ごとにやり遂げること、１年間で達成すること・・・自分の中で目標を立ててください。１年間の新たな船出となりますが、共に頑張っていきましょう。
　
　４月には新１年生１８名が加わっての活動になります，最上級生として，中堅学年としてのみなさんのさらなるんばりに期待して，式辞とします。４月にまた元気に会いましょう！

3003tayori.pdfをダウンロード

２３日７：２５。
上空から鶴の声が・・・。
職員室から風車側を見ると，V字で多くの鶴が北へ。

肌寒い朝ですが春へのうつりかわりを感じた朝です。
教頭談「何で（帰るのが）わかるんですかねー。」

白球の遙か遠くに鶴帰る