川床中ぶろぐ

６日４校時。
全校生徒で検定に挑戦しています。
自然・歴史，文化，産業・交通等の問題です。（３択や自由記述問題）

郷土のことでも，意外と知らないこともあることを実感する時間にもなっています。

・今まで一生懸命練習してきたのが伝わり，全ての発表が一生懸命な姿を見ることができ，とても楽しく嬉しく思いました。素敵な文化祭をありがとうございました。

・中学生らしいフレッシュな発表だった。

・ダンス，劇，歌，職員劇など内容が充実していており，とても楽しめた１日だった。

・大変素晴らしかった。各学年のカラーが出ていて，一生懸命している姿に感心した。職員による構成劇も最高だった。

・予想以上に見る人が多くビックリした。

・子ども達のいきいきした様子が伝わり良かった。

・３年生の合唱がとてもきれいだった。

・英語スピーチは知っている単語もあり，６年生も興味深く聞けた。

・３年生のコントも良かった。笑った。

・ダンスも笑顔で踊り，見ている方も楽しかった。

・少人数でも，どの行事にも一生懸命取り組んでいて，とても良かった。

・（劇）早口で聞きにくいところもあったが，大きな声で発表していた。

・休日開催はできないだろうか。

・普段見られない子ども達の作品にうれしく思った。

・一人一人の個性が活かされた作品で，とても楽しく鑑賞できた。

・給食試食もおいしく，量も丁度よかった。

・バザーも楽しく，品物も価格もよかった。

あいさつから始まる世界　２年　森山竣太　　

　「みなさん，こんにちは」この言葉には人を元気にできる力があると思います。あいさつが世界中どこでも使われています。世界には様々な言葉がありますが，どこの国にも共通であいさつがあります。「ハロー」「ニーハオ」など形は違いますが，意味は同じです。
　
　去年，僕が鹿児島市の映画館でポップコーンを買おうとしたときの話です。店の方から，「こんにちは！」と言われました。僕は，一瞬，びっくりしました。そのあいさつは，僕を落ち着かせてくれるような気持ちのこもったあいさつでした。僕は，「こんにちは」と小さな声であいさつを返しました。そして，映画を見終わった後にも，あいさつのことについて少し考えていました。「店の方は，気持ちのこもったあいさつだったなあ。それに比べて，僕のあいさつについてはどう感じただろうな？」と。僕は，その時にやっと，気持ちのこもったあいさつと，面倒くさいなと思いながらやるあいさつの差のことを知ることができました。あいさつは，気持ちのこめかたによって人を元気にもしてくれるすごい言葉だなと思いました。あいさつを適当にする人達も多いと思います。今回の体験で，そんな人達にもあいさつの大切さについて知ってもらいたいと思いました。
　
　「こんにちは」という言葉には，言うだけではなく，気持ちを百パーセントこめてすれば，自分も気持ちがいいし，相手も喜ばせることができると思います。自分もあいさつをするときには，元気よく愛情のこもったあいさつをしていきたいと思います。

※　同内容を学級弁論大会・文化祭でも発表しました。

税についての作文

出水地区納税貯蓄組合連合会優秀賞
３年　岩下海　「税金は邪魔者じゃない」